tirsdag 16. juni 2009

Fasene i informasjonsøkeprosessen

http://docs.google.com/View?id=dhs6cs5x_53422zg2jn

Prøver å bryte ned de forskjellige fasene i arbeidsprosessen som elevene er igjenom, for å se når det skal inn kurs og veiledninger. Og ikke minst hvordan bibliotekarene kan veilede på best mulig måte.
Det må være integrert, oppleves som relevant, men vi må selvsagt være tilbakeholdne når det gjelder direkte faglig veiledning, vi er best på prosessene og strukturene rundt- eller?

Ingen kommentarer: